2021年年初，自己非常有幸參加了李彬老師主講的《薪酬績效管理系統(tǒng)》課程，對于專業(yè)課培訓更是熱切期望。在2021年3月中旬終于與神州英才的顧問張悅老師對接上。首次接觸神州英才，張悅老師以她的專業(yè)度和高度執(zhí)行力征服了我這個“英才小白”，隨著深入溝通、課表的更新關注，自己也在第一時間申請了期待已久的李彬老師的《戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)》課程。2021年6月18日，帶著滿滿的期待和憧憬，自己帶著公司的伙伴們來學習人力資源管理，共同進步。

歷時三天的培訓課程幫助自己解決了很多工作的燃眉之急，自己也將課程中能夠點對點解決公司問題的精華內容第一時間發(fā)回公司共享，每次課程結束也迫不及待地將課程內容落地為可行方案并納入方案集，為人力資源支撐戰(zhàn)略落地做好準備。

通過李彬老師的講解，自己對績效和薪酬管理有了新的認知和思考。在薪酬方面體會更深，員工的離職大多數(shù)與薪酬有著直接的關系，頻繁人員流失變動會給公司帶來很大的影響。在招人難的大環(huán)境下，首先要先留住人才。怎樣留住人才？課程中學到了一些方法，比如薪酬管理的三大公平和支付薪酬的四個維度。同時，對薪酬中出現(xiàn)的不合理現(xiàn)象也給出了解決辦法。

課程中最觸動自己的是李彬老師的授課方式，既深入淺出又生動有趣。授課內容的“過程控制關鍵節(jié)點”、“解決績效管理問題的4P”，直接有效地解決了公司不開會、不會開會，不總結、不會做總結，不做預算、預算白做的現(xiàn)象問題。自己所在的公司目前不足的是績效無法落地，形同虛設，一切情大于法。首要解決的是“一把手的支持度”，同時，“直線經(jīng)理的配合及團隊的企業(yè)文化”均需要加強。

通過持續(xù)學習、不斷反思，自己相信在提升自身素質的同時，帶動團隊共同進步，促進業(yè)績達成，做大做強、爭創(chuàng)輝煌。